Guida alla Notazione di LilyPond: 2.1.5 Musica corale

### 2.1.5 Musica corale

Questa sezione tratta le questioni che hanno a che fare più direttamente con la musica corale, compresi inni, cori polifonici, oratori, etc.

#### Riferimenti per musica corale

La musica corale viene solitamente rappresentata con due, tre o quattro righi in un gruppo `ChoirStaff`. L’accompagnamento, se richiesto, è posto sotto in un gruppo `PianoStaff`, che viene solitamente rimpicciolito per le prove di opere corali a cappella. Le note di ogni parte vocale sono inserite in un contesto `Voice` e a ogni rigo viene assegnato una sola parta vocale (ovvero un contesto `Voice`) o una coppia di parti vocali (due contesti `Voice`).

Le parole vengono poste nei contesti `Lyrics`, o sotto ciascun rigo musicale corrispondente oppure una strofa sopra e una sotto il rigo musicale se questo contiene musica per due parti.

Vari argomenti comuni nella musica corale sono trattati dettagliatamente in altre sezioni della documentazione:

- Un’introduzione alla creazione di una partitura vocale SATB si trova nel manuale di apprendimento: Partitura vocale a quattro parti SATB. È disponibile anche un modello integrato che semplifica la scrittura di musica vocale SATB: Modelli integrati.
- Vari modelli adatti per vari stili di musica corale si trovano anche nel manuale di apprendimento: Modelli per gruppi vocali.
- Le informazioni relative a `ChoirStaff` e `PianoStaff` si trovano in Raggruppare i righi.
- Le teste di nota a forma variabile, come quelle usate nello stile Sacred Harp e notazione simile, sono descritte in Teste di nota a forma variabile.
- Quando due parti vocali si trovano su uno stesso rigo, i gambi, le legature, etc. della parte più alta sono dirette in su e quelle della parte più bassa sono rivolte in giù. Per farlo si usa `\voiceOne` e `\voiceTwo`, come è spiegato in Polifonia su un solo rigo.
- Quando una parte vocale si divide temporaneamente, si devono usare i passaggi polifonici temporanei (vedi Polifonia su un solo rigo).

#### Comandi predefiniti

`\oneVoice`, `\voiceOne`, `\voiceTwo`.

#### Vedi anche

Manuale di apprendimento: Partitura vocale a quattro parti SATB, Modelli per gruppi vocali.

Guida alla notazione: Ordine di disposizione dei contesti, Raggruppare i righi, Teste di nota a forma variabile, Polifonia su un solo rigo.

Frammenti: Vocal music.

Guida al funzionamento interno: ChoirStaff, Lyrics, PianoStaff.

#### Struttura di una partitura corale

La musica corale contenente quattro righi, con o senza accompagnamento del pianoforte, viene solitamente disposta in due sistemi per pagina. A seconda della dimensione della pagina, ottenere ciò può richiedere modifiche a varie impostazioni predefinite. Occorre considerare le seguenti impostazioni:

- La dimensione globale del rigo può essere modificata per cambiare la dimensione degli elementi della partitura. Vedi Impostare la dimensione del rigo.
- Le distanze tra i sistemi, i righi e il testo cantato possono essere tutte regolate in modo indipendente. Vedi Spaziatura verticale.
- Le dimensioni delle variabili di disposizione verticale possono essere mostrate per facilitare la regolazione della spaziatura verticale. Questa e altre possibilità per far entrare la musica in meno pagine sono descritte in Riduzione del numero di pagine di una partitura.
- Se il numero dei sistemi per pagina cambia da uno a due, è uso comune indicare ciò con un separatore di sistema tra i due sistemi. Vedi Separare i sistemi.
- Per maggiori informazioni sulle proprietà di formattazione della pagina, leggere Formattazione della pagina.

Le indicazioni dinamiche sono poste, per impostazione predefinita, sotto il rigo, ma nella musica corale sono poste solitamente sopra il rigo per evitare il testo cantato. Il comando predefinito `\dynamicUp` permette di ottenere ciò per le indicazioni dinamiche in un singolo contesto `Voice`. Se ci sono molti contesti `Voice`, questo comando dovrebbe essere posto in ciascuno di essi. Ma esiste la possibilità di usare una sola volta la sua forma estesa, che sposta tutte le indicazioni dinamiche dell’intera partitura sopra i loro rispettivi righi, come mostrato in questo esempio:

>     \score {
>       \new ChoirStaff <<
>         \new Staff {
>           \new Voice {
>       \relative { g'4\f g g g }
>           }
>         }
>         \new Staff {
>           \new Voice {
>       \relative { d'4 d d\p d }
>           }
>         }
>       >>
>       \layout {
>         \context {
>           \Score
>           \override DynamicText.direction = #UP
>           \override DynamicLineSpanner.direction = #UP
>         }
>       }
>     }

#### Comandi predefiniti

`\dynamicUp`, `\dynamicDown`, `\dynamicNeutral`.

#### Vedi anche

Guida alla notazione: Modificare la spaziatura, Visualizzare la spaziatura, Riduzione del numero di pagine di una partitura, Formattazione della pagina, Formattazione della partitura, Separare i sistemi, Impostare la dimensione del rigo, Interruzioni, Spaziatura verticale.

Guida al funzionamento interno: VerticalAxisGroup, StaffGrouper.

#### Frammenti di codice selezionati

Usare arpeggioBracket per rendere i divisi più visibili

Si può usare `arpeggioBracket` per indicare la divisione delle voci quando non ci sono gambi che forniscano questa informazione. Questo caso è frequente nella musica corale.

>     \include "english.ly"

>     \score {
>       \relative c'' {
>         \key a \major
>         \time 2/2
>         <<
>           \new Voice = "upper"
>           <<
>             { \voiceOne \arpeggioBracket
>               a2( b2
>               <b d>1\arpeggio)
>               <cs e>\arpeggio ~
>               <cs e>4
>             }
>             \addlyrics { \lyricmode { A -- men. } }
>           >>
>           \new Voice = "lower"
>           { \voiceTwo
>             a1 ~
>             a
>             a ~
>             a4 \bar "|."
>           }
>         >>
>       }
>       \layout { ragged-right = ##t }
>     }

#### Vedi anche

Guida alla notazione: Indicazioni espressive lineari.

#### LilyPond — Guida alla Notazione v2.22.2 (ramo stabile).