!set titb=??
!set keyw=
!set datm=20040614
!set prev=
!set next=
!set upbl=main
!set dat1=19000101
!set dat2=24000101


!if $wims_read_parm!=$empty
 !goto $wims_read_parm
!endif
!exit

:content

!read primitives.phtml 1, embed, definition, &nbsp; 
<pre class = "c">
  $m_statement<tt class="par">$m_lbrac </tt>Enoncé de l'exercice $m_rbrac
  <tt class="comm">\help</tt>$m_lbrac Aide en popup $m_rbrac 
  $m_hint$m_lbrac Indication$m_rbrac 
</pre>
Dans cette partie, on peut utiliser 
<ul><li>toutes les variables définies dans la partie <span class="definition">Avant</span>.
 </li><li>
le mode mathématique ou les commandes html pour la mise en forme,
voir le document 
!read primitives.phtml 2, doc, module=help/teacher/docdocument.fr 

</li></ul>
<p>
Les cases de réponses peuvent être "immergées" dans le statement
( voir 
!read primitives.phtml 3, link, embed 
)
<p>Attention &#58; 
<ul><li>ne pas utiliser
<tt class = "c"><tt class=comm>$m_text</tt>$m_lbrac a = $m_rbrac  .... </tt> dans les champs 
$m_statement, $m_feedback, 
<tt class="c">hint</tt>.
</li><li>
 un seul <tt class = "c">$m_statement$m_lbrac $m_rbrac </tt>. Si vous voulez
faire plusieurs étapes, c'est la commande $m_steps 
qu'il faut utiliser. 
</li>
</ul>

