!set titb=Réutilisation des réponses
!set keyw=
!set datm=20060527
!set prev=
!set next=
!set upbl=main
!set dat1=19000101
!set dat2=24000101


!if $wims_read_parm!=$empty
 !goto $wims_read_parm
!endif
!exit

:content

!read primitives.phtml 1, embed, definition, &nbsp; 
Vous pouvez réanalyser les réponses envoyées par l'étudiant, 
<ul><li>
parce que les analyses automatiques ne vous plaisent pas
</li>
<li>pour faire un feedback
</li>
<li>(plus avancé) pour décider de la question suivante
</li>
</ul>
<p>
<h4>Remplacement des réponses analysées automatiquement</h4>
Au lieu de mettre la bonne réponse dans le deuxième champ de
<tt class="c">answer</tt>, mettez un nom de variable non encore
utilisée
<pre class="cc">
$m_answer$m_lbrac Réponse $m_rbrac$m_lbrac \nouvelle_var $m_rbrac$m_lbrac <tt class="type">type=numeric</tt> $m_rbrac </pre
<div class="aide">Le type servira uniquement pour la présentation de
la "case"</div>
<pre class = "cc">
$m_condition$m_lbrac commentaire du test $m_rbrac$m_lbrac \nouvelle_var = 1 <tt class="op">or</tt> \nouvelle_var = 2 $m_rbrac </pre>
<div class = "aide"> Dans cet exemple,  la réponse doit être égale à 1 ou 2 
pour être considérée comme bonne. Le commentaire du test apparaît au moment de l'affichage de l'analyse de la réponse. </div>
<p>
 Pour une untilisation plus avancée 
 (dans le cas d'un nombre variable de conditions), voir 
!read primitives.phtml 2, link, condition 
.
<h4>Options</h4>
Si vous ne désirez pas que ces conditions apparaissent dans 
le texte de l'analyse de la réponse, par exemple parce que vous
préférez rédiger vous même un commentaire dans un feedback, 
utilisez l'option <tt class="c"><tt class="type">option=hide</tt></tt>. Vous pouvez
aussi mettre des poids sur les conditions <tt class="c"><tt class="type">weight=</tt></tt>
<pre class="cc">
$m_condition$m_lbrac condition à cacher $m_rbrac$m_lbrac <tt class="reply">\reply1</tt> > 2 $m_rbrac$m_lbrac <tt class="type">option=hide</tt> $m_rbrac$m_lbrac <tt class="type">weight=1</tt> $m_rbrac 
$m_condition$m_lbrac condition à cacher $m_rbrac$m_lbrac <tt class="reply">\reply1</tt> > 3 $m_rbrac$m_lbrac <tt class="type">option=hide</tt> $m_rbrac$m_lbrac <tt class="type">weight=5</tt> $m_rbrac </pre>
<h4>Faire un feedback</h4>
<pre class = "cc">
$m_feedback$m_lbrac <tt class="reply">\reply1</tt> = 3 $m_rbrac$m_lbrac commentaires $m_rbrac </pre> 
<div class = "aide"> les commentaires s'afficheront seulement si la
variable <tt class = "c"><tt class="reply">\reply1</tt></tt> est égal à 3.</div>
<pre class = "cc">
$m_solution$m_lbrac texte expliquant la solution $m_rbrac </pre>
<p>
Les mots <tt class="c">\<tt class=reply>reply1</tt> ...</tt> sont des mots réservés. 
Dans le cas de types de réponses compliqués, faites les afficher 
dans un feedback (ils ne contiennent pas toujours ce qu'on attend).
<pre class = "cc">
$m_feedback$m_lbrac 1=1 $m_rbrac$m_lbrac <tt class="reply">$m_reply1</tt> $m_rbrac </pre> 
<h4>Tests préliminaires</h4>
Vous pouvez  faire des calculs utilisant les réponses de l'étudiant comme dans la première partie ("Avant").
<p>
Un exemple d'analyse de réponses sur un texte 
!read primitives.phtml 3, link, \testtexte 


